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JOBSHADOWING MARIMAR, GEMA Y ALI

CONOCIENDO ECOESCUELAS PORTUGUESAS: ANADIA

Durante la semana del 19 al 23 de febrero, Mari Mar, Allie y Gema hemos realizado jobshadowing en Anadia (al norte de Portugal). Hemos visitado cuatro EcoEscolas donde el respeto por el medioambiente es una de las señas de identidad de dichos centros educativos. El ser una Ecoescola significa formar parte de un Programa Internacional  que potencia la educación medioambiental para el desarrollo sostenible. Como consecuencia de este jobshadowing pretendemos que nuestro colegio se embarque en un aprendizaje más significativo para la mejora de su entorno  y de la comunidad local.

movilidad bea y marco

SPLIT

Bea y Marco viajaron el pasado Septiembre a Split (Croacia)  para realizar cursos relacionados con los objetivos de nuestro Proyecto Erasmus+. Beatriz completó el curso “Sustainability in education  – introducing green and eco-lifestyles” y Marco realizó el curso “Creativity in the classroom and different ways of displaying it.” Mediante ambos cursos, tuvieron la oportunidad de conocer en primera persona nuevas metodologías, descubrir nuevos recursos y vivenciar actividades que podrán integrarse dentro de las programaciones de aula para ser llevadas a la práctica y enriquecer el aprendizaje de todo el alumnado de nuestro centro. La experiencia fue muy positiva tanto a nivel social, conociendo profesorado de otros países con los que compartieron experiencias y conocimientos y además sentaron la base para futuras colaboraciones. A nivel profesional, los cursos han supuesto un reto y una motivación personal ante la posibilidad de experimentar e implementar en nuestras aulas, nuevas estrategias y recursos que están siendo utilizados con éxito en otros lugares de Europa. Consiguiendo así dar mayor sentido al trabajo que los docentes realizan en el centro, bajo el paraguas de la Unión Europea y como respuesta a los objetivos que recoge nuestro Proyecto Erasmus+.

MOVILIDAD GEMA PRADAS

LISBOA

En esta ocasión, ha sido nuestra compañera del 2º ciclo de Primaria, Gema Pradas, quien ha realizado su movilidad Erasmus en Lisboa (Portugal), en concreto, ha realizado la estancia formativa titulada: Environmental Education – Small Actions with Big Impacts. Esta es su valoración: Curso íntegramente práctico, de alta calidad y muy completo que consigue superar cualquier expectativa previa a la realización del mismo. A destacar: la organización de actividades tanto dentro de la escuela (todas en el exterior jardín de la sede), como en la ciudad de Lisboa, interconectadas con la educación y el medio ambiente de una forma exquisita; la competencia y dominio de la lengua inglesa de la “trainer”, Joana Conde; La posibilidad de poner en práctica en mis clases la mayoría de conocimientos adquiridos durante la realización del curso; y el impacto posterior a nivel profesional y personal de la “trainer”, ha sido realmente muy positivo.

movilidad mª JOSÉ MARTÍNEZ 

VERONA

Mª José Martínez fue a Verona (Italia) del 2 al 9 de julio para hacer una formación sobre creatividad en el aula, como parte del proyecto Erasmus + en el que participa nuestro centro. 

En este curso se trabajaron destrezas y herramientas para atraer y motivar al alumnado, usando los últimos avances pedagógicos y desarrollando tanto la propia imaginación como la de los estudiantes.

MOVILIDAD SANDRA MARTÍNEZ

FLORENCIA

Sandra Martínez Navarro ha participado, del 17 al 23 de julio, a través del Programa Erasmus Plus, en un curso de competencia oral, participando en actividades de aprendizaje integrado de contenido y lenguaje (CLIL), explorando la cultura e historia de Florencia, así como participando en el diálogo sobre temas de interés relevante para los maestros. Todo ello, le ha permitido no sólo fortalecer sus habilidades en el idioma inglés sino también aprender nuevas técnicas y metodologías para aplicar en nuestras clases, a través del uso de las tecnologías y la gamificación, que hacen que el aprendizaje sea mucho más motivante y eficaz. Además, ha podido conocer a educadores de otros países con los que poder establecer conexiones duraderas para continuar con nuestro Proyecto Erasmus.

¡LARGA VIDA AL ERASMUS +!

ARTÍCULO REVISTA DE UTEBO Nº143, MES DE JUNIO 2023


EL CENTRO EDUCATIVO OCTAVUS REAFIRMA SU COMPROMISO POR EL BILINGÜISMO BRITISH COUNCIL Y APUESTA POR MOVILIDADES EUROPEAS A TRAVÉS DEL PROGRAMA ERASMUS + 


Nuestro proyecto Erasmus + lleva por título “Bilingual Education: Teaching and Enhancing European Networks” y desde su aprobación, en junio de 2022, las expectativas, los preparativos y los nervios han ido en aumento, esperando a que llegasen las fechas para iniciar las movilidades formativas. Fue en febrero de 2023, cuando nuestra profe de 1º de Primaria Marian Montero abrió el camino con su viaje a Dublin (Irlanda), para asistir a un curso sobre la educación medioambiental llamado “Environmental Education: Learning and Acting for a EL CENTRO EDUCATIVO OCTAVUES REAFIRMA SU COMPROMISO POR EL BILINGÜISMO BRITISH COUNCIL Y APUESTA POR MOVILIDADES EUROPEAS A TRAVÉS DEL PROGRAMA ERASMUS + Better Future”.Continuar leyendo...

MOVILIDAD MARI MAR Y MARÍA

PALERMO

Mari Mar y María han viajado a Palermo para realizar un curso sobre la "Educación al Aire Libre" como parte del Proyecto Erasmus+

En Europa existe una tendencia emergente de integrar las actividades de aprendizaje al aire libre en la educación formal. La educación al aire libre no sólo ayuda al alumnado a estar en sintonía con su entorno y obtener una apreciación del mundo natural, sino que también juega un papel importante en llevar lo que aprenden en el aula a la vida real, a través de la aplicación y la observación, contribuyendo a su desarrollo personal y desarrollo social.

jobshadowing MARCO Y GEMA

ESLOVENIA


Marco y Gema realizaron la actividad de Jobshadowing en el colegio Osnovna Sola de Ankaran, Eslovenia, durante la semana del 11 al 15 de abril de 2023.

El centro atiende a alumnado desde los 11 meses hasta los 15 años dividiéndose en guardería, infantil, primaria y secundaria.

Al encontrarse cercano a la frontera con Italia, en el centro el alumnado de Primaria tiene asignaturas en esloveno, italiano e inglés. En Secundaria además pueden elegir el español como asignatura optativa.

Nuestro objetivo al realizar este Jobshadowing era conocer cómo se enseñan las diferentes lenguas extranjeras en una zona bilingüe, el intercambio de experiencias y metodologías con el profesorado y el entablar relación con el centro para poder llevar a cabo un intercambio de estudiantes en un futuro próximo.

FROM SLOVENIA TO UTEBO

Gracias al programa Erasmus+ hemos recibido la visita de Anja y Nives, dos profesoras de Eslovenia, que participan en la actividad Job Shadowing, para conocer el centro y nuestras metodologías bilingües.

En esta ocasión las recibimos en el Octavus, próximamente serán ellas quienes nos abran las puertas de su colegio en Eslovenia.

Durante su estancia en el centro han podido trabajar y observar con diferentes grupos y niveles. Conocer de cerca nuestro programa British Council y otros pilares de centro como la inclusión, la implicación de otros miembros de la comunidad educativa, el huerto... Afirman que ha sido una experiencia fabulosa de la que se van con la cabeza cargada de ideas y las maletas llenas de materiales que poner en práctica en su centro educativo. ¡Hasta pronto! 

movilidad marian montero 

DUBLÍN

El 5 de marzo de 2023, Marian Montero, docente de 1°de Primaria, inicia el Erasmus+ en Dublín. Los objetivos de esta formación docente giran en torno a la mejora de la competencia oral en inglés del alumnado y el desarrollo sostenible y medioambiental de las comunidades educativas de Infantil y Primaria.

Marian Montero: Durante mi estancia en Dublín en la “Europass Teacher Academy”, nos hemos reunido diferentes profesores de varios países como Grecia, Chipre e Italia para aprender nuevas metodologías y sobre los desafíos y retos educativos que tenemos que afrontar relacionados con el cambio global del medioambiente." 

RINCÓN ERASMUS +

El Erasmus Corner va tomando forma...

FORMACIÓN PROFESORADO

El día 22 de noviembre, el profesorado del Octavus, comenzamos nuestro seminario British recibiendo la formación de Laura Giner, asesora del Carlee y  profesora del CEIP Palmireno de Alcañiz. En esta formación nos enseñó cómo planificaban las áreas bilingües de forma vertical en su centro y los documentos que para ellos utilizaban. También vimos en qué consistía el Book of life que trabajaban desde 1° de infantil hasta 6° de primaria y que acompañaba al alumnado a lo largo de toda su historia académica. Todas las ideas nos parecieron magníficas para poder aplicarlas en nuestro centro y que sin duda tendrán buena acogida también para nuestro Erasmus +.

somos erasmus +

El CEIP Octavus se convierte en centro Erasmus + al resultar seleccionado su proyecto, "BILINGUAL EDUCATION TEACHING WIDENING AND ENHANCING EUROPEAN NETWORKS" (KA122-SCH), el cual pondrá en marcha a partir de septiembre de 2022. 

JORNADA FORMATIVA

Aragón avanza en su apuesta por el bilingüismo con la celebración de una jornada que congregó a 600 profesionales del ámbito educativo (...) 

En la actualidad, 225 centros públicos de la Comunidad Autónoma desarrollan el Modelo BRIT-Aragón, que permite que el alumnado desde 3 años experimente situaciones de aprendizaje en lengua extranjera en al menos un 35% de la jornada lectiva, además de tener referentes de competencia oral que le permitan un adecuado uso del idioma.  Leer más...